Onderwijsgeschillen is per direct op zoek naar een jurist in de rol van secretaris (fulltime)
Onderwijsgeschillen is per direct op zoek naar een jurist in de rol van secretaris (fulltime)
De handreiking biedt leden van (gemeenschappelijke) medezeggenschapsraden handvatten, tips en suggesties om een goede samenwerking tussen GMR en MR te bevorderen. De handreiking bevat ook een aantal praktische voorbeelden.
Om leerlingen voor de medezeggenschapsraad te interesseren, introduceert het LAKS (Landelijk Aktie Komitee Scholieren) Schoolgebouwd, een laagdrempelig rollenspel dat nu voor alle scholen voor voortgezet onderwijs beschikbaar is.
De MR heeft een belangrijke taak als het gaat om het financieel beleid van de school. Het project Versterking medezeggenschap heeft ter ondersteuning van de MR een nieuwe handreiking financieel beleid gepubliceerd.
Jaarverslag van de Landelijke Commissie voor Geschillen WMS 2018 is digitaal beschikbaar.
De nieuwe masterclass Schoolleiders en MR staat gepland op 17 juni 2019 in het kantoor van de AVS, Herenstraat 25 te Utrecht van 13.30 tot 16.00 uur.De masterclasses Samenspel bestuur en (G)MR en Medezeggenschap voor schoolleiders voorzien in een behoefte.
Week van de MR: bekendheid gaat met sprongen vooruit! De MR van KBS Op De Groene Alm in Utrecht merkte dat lang niet alle ouders weten wat de MR doet en voor welke onderwerpen ze er terecht kunnen. Reden om begin januari van dit jaar ‘De week van de MR’ te organiseren.
Versterking medezeggenschap heeft de nieuwe handreiking Ouderraadpleging gepubliceerd. In de handreiking staan tips voor de organisatie van een ouderraadpleging met een helder stappenplan en voorbeelden. Ook is er een voorbeeld uit de praktijk in opgenomen.
Op 4 februari 2019 stuurde minister Slob een brief naar de Tweede Kamer over de introductie van het instemmingsrecht op de hoofdlijnen van de begroting voor de MR in het funderend onderwijs.
Minister Slob stuurde op 23 januari 2019 een brief naar de Tweede Kamer over verschillende toezeggingen over passend onderwijs. Hierin reageert de minister op het rapport van het Expertisecentrum Onderwijsgeschillen 'De medezeggenschapsketen in passend onderwijs'